Zirkus-Projekt

                                     

-Manege frei-

 

                                     

                                     

Zielgruppe:                    Kindergarten (Kinder ab 5 Jahre)

                                      Grundschulen

                                     

                                     

Intension u. Ziel:            Zirkus belebt die Fantasie, weckt Träume und entführt in andere Welten.

                                      Die Welt des Zirkus soll den Kindern vor allem Spaß machen, indem sie ihre persönlichen Stärken und Talente in ein eigenes Zirkusprogramm einbringen.

                                      Selbstvertrauen und Kreativität werden gefördert, Gruppendynamik und Sozialverhalten gestärkt.

                                     

Methode:                       Mit gezielten Übungen aus den Bereichen Motivation, Kontakt, Aktion, Konzentration, Präsentation, Gruppendynamik und Improvisation werden die Kinder spielerisch auf die Arbeit in der Manege eingestimmt.

                                     

                                     

Inhalte:                          Einführung:

                                      Was gibt es alles im Zirkus? – wie können wir es umsetzten ?

                                      Die Antworten werden auf einen Leinwand notiert. Die Kinder entscheiden und gestalten danach ihre Zirkusdisziplinen selbst.

                                     

                                      Aufwärm–, Auflockerungs- und Aktionsspiele

 

                                      Für die Vorbereitungen der Aufführungen wird ein Marketing-Team gegründet, welches sich um die Gestaltung von Plakaten, Eintrittskarten u. v. m. kümmert

                                     

                                      Einstudiert werden können z.B.:

                                     

                                      Jonglieren                                      Akrobatik

                                      jonglieren mit Tüchern                         Grundübungen und einfache

                                                                                               Partnerakrobatik-Figuren

                                       

                                      Musikkapelle                                  Zauberer

                                      Die Instrumente werden                      Einfache Zaubertricks werden mit gr. Präsentation

                                      selbst gebastelt                                  einstudiert

                                     

                                      Clown                                              Zirkusdirektor

                                      Grundlagen der Clownerie wie              Üben von freiem Sprechen, Bühnenpräsenz,

                                      die Lust am Stolpern,                          Selbstsicherheit

                                      die Tücke des Objekts

 

                                      Tier-Dressuren                              Fakir

                                      Elefanten, Bären, Seelöwen,                Über Glasscherben laufen, Schwerterkiste,

                                      Pferde, Tiger                                       Feuerschlucker, Messerschlucker

                                     

                                     

Zeitumfang:                   mehrtägig – nach Absprache

                                     

                                     

Teilnehmerzahl:            12 bis 24 Teilnehmer

                                     

                                     

Trainer:                         Klaus-Peter Wick

                                      Theaterpädagoge, Clown, Regisseur

                                     

                                     

Kontakt:                         info@klaus-peter-wick.de